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以检查促规范 以规范促提升——国花学校中职部开展教案作业大检查

发布时间:2021-11-18
       教学常规是学校管理之根本,教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为加强教学管理,及时发现和解决教学工作中的问题,保证教学工作有序进行,提高教师的业务水平,进一步规范学校教育教学有序开展,我校开展了开展了教案作业常规大检查。学校教务处制定了教案作业检查方案,并组成了检查小组,对全校师生的教案、作业进行检查。
       教案是我们教学内容的一种体现,是教学的一种构思和设想。这次检查中绝大多数教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。
       检查中发现,绝大多数老师的教案能够按照教学计划认真完成,准确把握教材重点,体现教研教改新思路,不但教学步骤齐全,设计合理,教学过程条理清晰,而且重难点把握准确到位,讲练结合,课后反思反馈到位,真正体现了教师的智慧和教学风格。

优秀教案展示

       听课是教师职业生活中的常见活动,作为老师,我们能通过听课从同行和同事身上学到优点,促进教学和科研,同时促进自我反思进一步提高教学能力。我校坚持老教师一周听三节课、新教师一周听四节课的原则,鼓励教师们坚持听本学科的课,多听其他科目的课。听课以后,按照“1条优点、2条缺点、3条建议"进行评课。通过听评课活动,我校教学工作取得了巨大进步。

听课记录展示

       作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生掌握基础知识,运用所学知识解决实际问题能力的有效途径,有效的作业布置和批改,有利于调节改进教学工作,巩固教学效果。
       经过检查,发现学生的作业书写认真,教师批语能结合本学科的特点给予鼓励,表扬进步学生,鞭策后进生,体现了教师的耐心辅导。 
       各班作业布置次数、批改数量符合要求,科任教师不但批改及时、认真,而且对于作业完成出色的学生既能给出激励性的评语,又对错误的地方做出适当的批示,极大地调动了学生的学习积极性。

作业批改展示

       本次教案检查及作业批改检查为提高教学质量奠定了良好的基础,同时为教师间的互相学习、互相沟通搭建了平台,而且真正反映出一位老师的教学态度和业务能力,进一步激发了教师工作的积极性,从而使自身的综合素质得到提高!
       附优秀教案名单:
       杨慧春、李超、朱双双、韩娜、刘海松、刘齐、李凤芝、李默、李号男、王红、吴静、胡普红、油伟萍、袁媛、李丹、张娜、张惠、陈博、郭希希等共19位老师。
       优秀听课记录:
       杨慧春、李超 、朱宪立、王奕林、李昌顺、胡绘彦、毛岸琪、何娟、门宏桂、李号男、吴静、胡普红、任月伦、白雪凝、李媛媛、曹九通、李梦洁、王依然、邢程、李东等共20位老师。
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