国花生物模型DIY大赛—探究细胞内部的奥秘！

       对于一些枯燥的知识，用机械识记，记得快，但忘得可能更快。为了培养学生对生物学科的学习兴趣， 开拓学生的学习思路，让学生亲自动手尝试，在尝试中获得灵感，创造性的完成学习任务，国花学校初中生物组给学生布置了生物模型制作的作业，让学生从枯燥的文字中摆脱出来，引导学生理解结构与功能的统一性。

”创意之新颖 作品之精美“
       本次任务经过生物教师作前期指导，学生利用周末时间进行模型的构思与制作，所有作品均由学生亲自设计制作，充分调动了学生的积极性，展示了同学们的奇思妙想。
部分作品展出        同学们利用日常生活中常见的原料如黏土、彩色卡纸、铁丝等，制作生物学科的相关模型，用直观的作品来表现抽象的结构。在展出的优秀作品中，有的是用各色超级黏土塑造的细胞结构、生物膜的流动镶嵌模型。创意之新颖，作品之精美，使得这些作品获得了师生的一致好评。
       本次“生物建模作业”既让同学们展示出了个人风采，同时也帮助同学们加深了对“生物体结构和功能相适应”的生物学观点的认识和理解，提高了生物学的学科素养，为后续生物学知识的学习夯实了基础，形成了良好、浓厚的学习氛围。