教研工作是学校教学的一项主要工作，也是另一种教学形式。10月18日上午集体备课时间，我校课程与教学中心组织全校教师参加学科教研活动，由参会老师给大家交流心得体会，分享先进经验、先进理念、先进教学方法以及高超的教学艺术。

       英语组：
       “重新整理思路，改变教学策略，贴近高考，突出新课改要求，以立德树人为根本任务，在教学中把握整体教学内容，促进核心素养的连续性和阶段性发展，做好主题教学和单元教学设计，形成完整的教学系统。深入思考主题意义下的话题研究，落实新课标下立德树人的根本任务，切实做到基于学科核心素养的教学，贯彻大单元教学思想，完成高考中基于话题的各项考试任务。”

       语文组：所有老师一致认为语文教学应注重大单元教学和整本书阅读，培养学生的阅读能力。高中学习任务重，学习压力大，课余时间少，如果没有良好的阅读习惯，整本书阅读难以实施。教师应致力于学生语文素养的培养，而阅读则是培养学生语文素养最为重要的途径。加强对学生阅读习惯的培养，要结合学生实际，多管齐下，开设好阅读校本课程。。

       本次教研活动，学校领导都参与到各个教研组中与老师一起进行教研活动。在研讨过程中，老师们情绪高涨，积极讨论，集思广益，不断碰撞出新点子新思路，为今后的精准教学指明了方向，奠定了基础。