食育课程作为国花的特色课程，将课堂教学和劳动实践结合起来，以培养学生实践能力、促进其全面发展为课程目标，实现知识和能力的双丰收。在课堂组织方式上，以种植过程为主线，通过课堂教学、种植实践和综合拓展活动三种方式，学生将全方位地了解植物生长过程，并习得相关知识，提升各项素养。

       食育课程汇报课上，小学部孙星主任为校领导进行汇报，接下来由孩子们依次上台为大家讲述关于桃子的知识，并对桃子的科普知识进行了深度的探究学习。孩子们在台上讲得声情并茂、引人入胜、语言流畅、自信十足、完全就是一位国花“小老师”的风范。

       丰收采摘时刻，孩子们的欢喜溢于言表，餐厅的大厨到教室给孩子们切果子拼盘、校领导亲自为孩子们分发果实。孩子得到了成长和锻炼，也知道了只有一份耕耘才能换来一份收获！
       国花学校坚持“劳动教育”的育人理念，即在实践中培养学生的动手能力、创新精神。寓教于乐的食育课程 对于孩子们来说，就像浇灌在田间的细流，既丰富教育活动内容，培养学生勤劳刻苦及热爱自然等意识，真切地体验农耕文化，又丰富学生的课余生活，是“润物细无声”的教育。